למידה 3.0 – איך לייצר חווית למידה חדשנית, סוחפת ומיוחדת באמצעות Experience Design?

הרף עלה. הציפיות גבוהות, מאוד. בעולם בו צרכנים ולומדים מאופיינים כ”רודפי חוויות והתנסויות”, הצורך והרצון להציע “חווית למידה” אחרת; מרגשת, מסקרנת, משמעותית ואפילו בלתי נשכחת – חזקים מתמיד.

בסשן הזה נפגוש את “מאחורי הקלעים” של עיצוב-חוויות, ויהיו בו גם השראה וכלים מקצועיים וחדשניים כיצד לקחת את תוצרי ותהליכי הלמידה הקיימים שלכם או אלו שבפיתוח, ולעצב אותם לחוויות-למידה שהן לא פחות מ-mind blowing, עם האימפקט הכי חזק ועוצמתי שאפשר. יהיה בו גם חקר משותף ומסכם של כולנו יחד על המשמעויות של “למידה 3.0 – התחדשות בעולם משתנה”. בקיצור, אם אתם מחפשים “לומדים פעילים”, “השתתפות מיטבית”, “אימרסיביות”, ו”להיות All-in” – זה בשבילכם.

מטרות ההדרכה:
1. לעצב מחדש או לעצב מאפס את תוצרי הלמידה שלהם, ולהפוך אותם לחוויות למידה עדכניות, סוחפות, מרגשות ומחדשות
2. להציע ללומדים שלהם למידה יותר אקטיבית ויותר אימרסיבית – ולהעלות את רמת המעורבות וההשתתפות, סביב התוכן הנלמד
3. לשלב כלים ומודלים פרקטיים מעולם “עיצוב חוויות”, עם כלי למידה חדשניים אבל גם בלעדיהם, עם תקציבי ענק אבל גם בלי תקציב בכלל, בחוויות הלמידה שלהם.